Peischel, Wolfgang (Hrsg.) Strategy and the Military. A Propaedeutic Approach to Military Science

Eine Facette einer künftigen Militärwissenschaft läge in der Beratung der politischen Führung über die strategische Ausrichtung des Staates in Fragen der langfristigen Sicherheit und eine zweite Facette in der wissenschaftlichen Untermauerung der militärischen Einsatzführung. Beide Aufgabenqualitäten wären als organische Einheit zu denken, weil die Eskalationskette zur Beherrschung vitaler Bedrohungen im Ernstfall von der Beratung über die strategische Zielsetzung über die operative Umsetzungsplanung bis zur taktischen Durchführung reicht und Reibungen nur dann zumindest weitgehend vermieden werden können, wenn sowohl die strategische Beratung als auch die operative Umsetzung in einer Hand bleiben.

Die Militärwissenschaft versteht sich weder in Konkurrenz noch in Opposition zur sicherheitspolitischen Forschung, sondern als deren notwendige dialektische Ergänzung. Um jedoch einen substanziellen Beitrag zu einer solchen nationalen Gesamtsynthese leisten zu können, bedarf es einer institutionalisierten Militärwissenschaft, die qualitativ dem Niveau einer Universität entspricht und damit die gleiche akademische Anerkennung genießt wie die zivilen Disziplinen.
Eine künftige Militärwissenschaft kann nur dann den unverzichtbaren und nicht ersetzbaren Nutzen für die Sicherheit der Gesellschaft erbringen, wenn sie von einem Strategieverständnis ausgeht, das auf langfristige Zielsetzung und nicht auf die kurz- bis mittelfristige Umsetzung bereits vorgegebener Entscheidungen ausgerichtet ist. Sie entwickelt ihren strategischen Beratungsbeitrag auf der Grundlage einer spezifisch militärischen Beurteilungslogik abgeleitet aus abstrahierten Führungsprinzipien, d.h. entwickelt aus der militärischen Führungspraxis. Der Mehrwert dieses propädeutischen Ansatzes liegt darin, zu zeigen, dass das Militär bei einem gewissen Strategieverständnis und einer entsprechenden thematischen und strukturellen Ausrichtung der Militärwissenschaft den oben genannten Nutzen erbringen kann.
Diese propädeutische Einführung versteht sich als ein Angebot, das sich an Studierende der Militärwissenschaft oder der zivilen Sicherheitswissenschaften und an zukünftige strategische Entscheidungsträger bzw. Entscheidungsvorbereiter aus Militär, Politik, privatwirtschaftlicher Unternehmensführung und operativen Organisationen richtet.